哈佛父母情商课，不吼不叫养出好孩子
从焦虑到从容，不吼不叫养出好孩子。要对孩子进行情商教育首先要成为高情商的父母希望能控制好情绪的家长;希望能激发孩子潜能的家长;
课程目录:├──答疑| ├──00.发刊词 new.mp3489.52kb| ├──00.发刊词 ori.mp3694.12kb| ├──01 第一阶段直播答疑课 new.mp371.23M| ├──01 第一阶段直播答疑课 ori.mp371.25M| ├──02 第二阶段直播答疑课 new.mp351.66M| ├──02 第二阶段直播答疑课 ori.mp351.67M| ├──03 第三阶段直播答疑课 new.mp352.00M| ├──03 第三阶段直播答疑课 ori.mp352.01M| ├──04 第四阶段直播答疑课 new.mp369.06M| └──04 第四阶段直播答疑课 ori.mp369.08M├──00【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心 ori.mp39.69M├──00【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心 .mp39.91M├──【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心.pdf1.66M├──第01课 _ 我们到底为什么发脾气（上） .mp465.86M├──第01课 _ 我们到底为什么发脾气（下） .mp4438.90M├──第02课 _ 束缚我们生活的原罪—羞耻感（上） .mp4121.57M├──第02课 _ 束缚我们生活的原罪—羞耻感（下） .mp4109.55M├──第03课 _ 限制我们潜能的匪徒—恐惧感（上） .mp4112.93M├──第03课 _ 限制我们潜能的匪徒—恐惧感（下） .mp4134.16M├──第04课 _ 增加我们负担的凶手—愧疚感（上） .mp491.44M├──第04课 _ 增加我们负担的凶手—愧疚感（下） .mp479.21M├──第05课 _ 身体语言是孩子的第一语言（上） .mp492.80M├──第05课 _ 身体语言是孩子的第一语言（下） .mp443.61M├──第06课 _ 带着爱与慈悲来表达需求（上） .mp4156.02M├──第06课 _ 带着爱与慈悲来表达需求（下） .mp4102.97M├──第07课 _ 用脆弱的力量非暴力沟通（上） .mp4112.11M├──第07课 _ 用脆弱的力量非暴力沟通（下） .mp4130.05M├──第08课 _ 设好界限让孩子有责任感（上） .mp473.17M├──第08课 _ 设好界限让孩子有责任感（下） .mp4118.08M├──第09课 _ 启发、激励的三种前提心态（上） .mp469.87M├──第09课 _ 启发、激励的三种前提心态（下） .mp467.71M├──第10课 _ 让孩子主动学习的情绪秘诀（上） .mp474.82M├──第10课 _ 让孩子主动学习的情绪秘诀（下） .mp480.47M├──第11课 _ 用积极心理学感染孩子（上） .mp476.74M├──第11课 _ 用积极心理学感染孩子（下） .mp469.83M├──第12课 _ 用心流模式正确教孩子（上） .mp4114.05M├──第12课 _ 用心流模式正确教孩子（下） .mp4120.56M├──第13课 _ 亲密关系中的头号杀手（上） .mp461.53M├──第13课 _ 亲密关系中的头号杀手（下） .mp460.25M├──第14课 _ 你活在哪一个生命层次（上） .mp4128.88M├──第14课 _ 你活在哪一个生命层次（下） .mp463.53M├──第15课 _ 疗愈自己内在的小孩（上） .mp482.76M├──第15课 _ 疗愈自己内在的小孩（下）201912122338 .mp456.71M├──第16课 _ 放下过去，原谅、和解、面向未来（上） .mp460.68M└──第16课 _ 放下过去，原谅、和解、面向未来（下） .mp4119.32M**** Hidden Message ***** 楼主加油，我们都看好你哦。 强烈支持楼主ing…… 强烈支持楼主ing…… 激动人心，无法言表！ 强烈支持楼主ing……
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